Maitre nageur

Le territoire de Loudéac Communauté comprend 2 centres aquatiques : Les Aquatides à Loudéac et Aquaval (piscine nordique) à Merdrignac.

Les deux centres aquatiques accueillent un public varié (familles, enfants, groupes scolaires, clubs, IME …) dans un but pédagogique ou de loisirs.

Sous l’autorité du responsable des centres aquatiques, vous enseignez, encadrez, surveillez ou animez les activités aquatiques selon les publics.

Vous participez à la dynamique sportive du territoire en étant force de proposition dans la mise en œuvre d’évènements et/ou animations.

Vous veillez à la sécurité des usagers.

Le poste proposé est basé à Loudéac.

Savoir

• Pédagogie des activités physiques et sportives (techniques et outils) ;
• Règlementation des activités aquatiques ;
• Règlementation liée à l’hygiène et à la sécurité ;
• Règles d’utilisation du matériel aquatique et des équipements ;
• Cadre juridique en environnement professionnel des A.P.S ;
• POSS (Plan d’Organisation de la Surveillance et des Secours) et procédures d’urgence en cas d’incident ;
• Utilisation de l’outil informatique ;
• Diplômes : MNS, BEESAN, BPJEPS AAN ou licence STAPS entrainement et UE Aquatique ;
• A jour annuel du recyclage en secourisme (PSE1/PSE2) et du CAEPMNS (révision quinquennale).

Savoir-faire

• Force de propositions ;
• Transmettre un savoir en s’adaptant au public ;
• Gérer un groupe ;
• Contrôler l’application des règles de sécurité ;
• Se maintenir en bonne condition physique ;
• S’adapter pour assurer la continuité du service public ;
• Savoir organiser les secours ;
• Connaissance de la réglementation des ERP et des établissements de baignades ;
• Connaissance de la réglementation liée à l’hygiène et la sécurité en piscine.

Savoir-être

• Aptitude physique à l’exercice de la profession ;
• Respect de la hiérarchie ;
• Ouverture aux relations humaines, sens de l’accueil et du service public ;
• Sens de la pédagogie, patience et disponibilité ;
• Rigueur ;
• Capacité à travailler en équipe ;
• Adaptabilité en fonction des besoins du service ;
• Autonomie, esprit d’initiative ;
• Responsabilité et vigilance.