Coordonnateur(trice) animation - accompagnement pédagogique et activités (H/F)

Sous l'autorité du responsable du Service Accueil Collectif de Mineurs, le "coordonnateur animation"(H/F) participe à la mise en œuvre de la politique communale en matière de loisirs éducatifs à destination des mineurs, en temps périscolaires et extrascolaires.

Le "coordonnateur animation accompagnement pédagogique et activités" (H/F) est chargé plus particulièrement de la mise en place des activités pédagogiques pour les accueils de loisirs sans hébergement organisés par la commune. Il s'assure de l'accompagnement des équipes d'animation pour la mise en place de ces activités, dans le cadre réglementaire, et assiste les directeurs d'ACM sur ce dossier. Enfin, il assure la mise en place des transports nécessaires, dans le cadre d'activités organisés hors des sites d'accueils des ACM. Il assure également la coordination globale de l'accompagnement des structures associatives pour la mise en place des séjours petites vacances scolaires

Temps complet : 35 heures

Recrutement par voie statutaire (mutation, détachement, inscription sur liste d'aptitude) ou contractuelle (article L332-8 du code général de la fonction publique).

CAP / BEP souhaité.

Expérience sur un poste similaire souhaité.

Savoir :

• Connaissance du champ de l'animation : réglementation et connaissances précises du fonctionnement des accueil collectifs de mineurs, vocabulaire spécifique
• Connaissances managériales et gestion RH
• Connaissance des principes d'organisation et de fonctionnement de la collectivité territoriale

Savoir-Faire :

• Maîtrise de l'outil informatique, dont suite bureautique et logiciels métiers
• Capacités rédactionnelles : capacité de synthèse, maîtrise de l'outil informatique, ...
• Exécuter et suivre des procédures et décisions administratives
• Méthodologie d'animation de réunion et de temps de formation interne
• Mise en œuvre de méthodes et outils d'accompagnement : outils de bilan, documents types, trames, ...,
• Gestion de l'information, classement et archivage de documents
• Gérer, analyser les demandes, prendre notes
• Assurer un accueil physique et téléphonique du public
• Planification et suivi de son temps de travail : utilisation de tableaux de bord et des logiciels métier à disposition
• Évaluer son activité et formaliser les bilans périodiques demandés par sa hiérarchie

Savoir-être :

• Sens du service public
• Qualités organisationnelles
• Rigueur
• Travail en équipe, qualités relationnelles
• Discrétion professionnelle
• Disponibilité
• Assiduité