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Chef-fe des équipes entretien et maintenance / Agent-e d'entretien des locaux (H/F)

Région Nouvelle-Aquitaine

Cat. CTitulaireComplet
Publiée le 1 septembre 2026Date limite : 30 septembre 2026

Synthèse de l'offre

Employeur
Région Nouvelle-Aquitaine
Lieu de travail
Lycée Elie Vinet - Barbezieux-St-Hilaire, Barbezieux-Saint-Hilaire (Charente (16))
Département / Région
Charente (16) — Autre
Type d'emploi
Titulaire
Catégorie
Catégorie C
Filière
Technique
Date limite
30 septembre 2026
Date de prise de poste
1 janvier 2027
Ouvert aux contractuels
Non

Détails du poste

Grade(s) de recrutement
Agent de maîtrise principal Agent de maîtrise Adjoint technique principal de 1ère classe Adjoint technique principal de 2ème classe Adjoint technique principal 2ème cl. des étab. d'enseign. Adjoint technique principal 1ère classe des étab. d'enseign.Voir la grille
Métier(s)
Agent chargé de propreté et d'hygiène des locaux Coordonnateur ou coordinatrice de propreté et d'hygiène des locaux
Famille de métiers
Architecture, bâtiment et logistique > Hygiène et propreté des locaux
Temps de travail
Complet

Rémunération estimée

Estimation basée sur la grille indiciaire du grade Adjoint technique principal de 1ère classe (IM 373455).

Salaire brut mensuel
1 836 € — 2 240
Salaire net estimé
1 457 € — 1 778

Descriptif de l'emploi

La Nouvelle-Aquitaine, plus vaste région de France et troisième plus peuplée, offre un cadre de vie exceptionnel, un territoire d'authenticité, d'humanisme et de solidarité.

Rejoindre notre Région, c'est être au service de notre territoire.

S'appuyant sur près de 9000 agents, recouvrant plus de 80 métiers, la Région valorise la diversité des profils, favorise l'accompagnement des agents dans leur parcours professionnel et développe les conditions du bien-être au travail. Elle s'attache à développer une culture commune autour d'un projet d'administration porteur de valeurs managériales et d'engagement pour un environnement de travail respectueux et inclusif.

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Profil recherché

Savoirs

  • Savoirs généraux :
  • Règles d'utilisation des produits dangereux,
  • Notions réglementaires des établissements recevant du public (ERP),
  • Connaissance de l'organisation d'un EPLE et de la Fonction publique territoriale,
  • Les guides de la performance environnementale, de la maintenance et des prescriptions techniques,
  • Connaissance des pictogrammes,
  • Règles et normes en matière d'hygiène et de sécurité notamment incendie,
  • Sensibilité à une démarche "éco-responsable" (préservation de l'environnement, maitrise des consommations d'eau et d'énergie, réduction et tri des déchets).
  • Entretenir les locaux :
  • Techniques d'entretien des locaux administratifs, techniques ou spécialisés,
  • Règles d'utilisation des produits d'entretien,
  • Règles d'utilisation des produits (toxicité), des matériels et des machines industrielles de nettoyage,
  • Les bonnes pratiques d'hygiène, règles de propreté.
  • Trier et évacuer les déchets courants :
  • Règles de base du tri sélectif et des techniques de base de vidage et nettoyage.

Savoir-faire

  • Savoirs-faire transverses :
  • Alerter et rendre compte,
  • Expliquer et faire appliquer des consignes d'hygiène et de sécurité et des normes professionnelles,
  • Proposer des améliorations en matière d'hygiène et de sécurité.
  • Organiser le travail des équipes :
  • Gérer les tâches quotidiennes et indiquer les priorités,
  • Gérer les remplacements,
  • Anticiper les périodes d'activités importantes et établir des plannings en lien avec l'autorité fonctionnelle,
  • Proposer des améliorations dans l'organisation des équipes.
  • Entretenir les locaux :
  • Assurer le nettoyage des locaux administratifs, techniques et spécialisés,
  • Assurer le contrôle de l'état de propreté des locaux et sensibiliser les usagers au respect de la propreté des locaux, des matériels et des personnes,
  • Utiliser des équipements techniques dédiés à son activité en respectant les consignes de sécurité,
  • Alerter et rendre compte en cas de danger ou de dysfonctionnement,
  • Ranger et stocker le matériel utilisé,
  • Contrôler l'approvisionnement en matériel et produits.
  • Trier et évacuer les déchets courants :
  • Opérer le tri sélectif en respectant les principes du développement durable et de tri sélectif.

Savoir-être

  • Polyvalence, dynamisme,
  • Sens de l'organisation,
  • Sens du travail en équipe,
  • Amabilité, discrétion,
  • Respect des consignes,
  • Respect des plannings,
  • Autonomie, méthode et soin dans l'exécution,
  • Réactivité,
  • Etre diplomate et avoir le sens de l'écoute,
  • Gestion du stress,
  • Disponibilité,
  • Etre attentif-ve à l'exemplarité (comportement adéquat) et à la sécurité des élèves.

Contact et modalités de candidature

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