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ATSEM (h/f)

JASSANS RIOTTIER

Cat. CTitulaireOuvert aux contractuelsComplet

Publiée le 15 juillet 2026Date limite : 15 août 2026

Synthèse de l'offre

Employeur

JASSANS RIOTTIER

Lieu de travail

Avenue de Montplaisir, Jassans-Riottier (Ain (01))

Département / Région

Ain (01) — Autre

Type d'emploi

Titulaire

Catégorie

Catégorie C

Filière

Médico-sociale

Date limite

15 août 2026

Date de prise de poste

27 août 2026

Ouvert aux contractuels

Oui

Détails du poste

Grade(s) de recrutement

ATSEM principal de 2ème classe

Métier(s)

Agent d'accompagnement à l'éducation de l'enfant

Famille de métiers

Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif

Temps de travail

Complet

Descriptif de l'emploi

Située à 50 km de Bourg-en-Bresse (Préfecture de l’Ain), à 30 km au nord de Lyon, séparée par la Saône de la ville de Villefranche-sur-Saône (Sous-Préfecture du Rhône), Jassans-Riottier s’étire sur 481 hectares au cœur du val de Saône, elle bénéficie de la proximité du relief vallonné du Beaujolais.

Avec 6350 habitants, Jassans est une ville semi-urbaine, implantée à 3 km de la sortie d’autoroute A6, à 5 km de la gare de Villefranche sur Saône. Elle a intégré la communauté d’agglomération de Villefranche Beaujolais Saône en 2014 dont elle est la 3ème commune en termes de population.

Assurer la sécurité et l’hygiène des enfants, surveiller les enfants pendant la sieste, apporter son aide sur la préparation et l’animation de nombreuses activités, collaborer avec l’enseignant (e)

Profil recherché

Profil :

Diplôme souhaité : CAP petite enfance, BAFA apprécié
Connaitre le cadre réglementaire du domaine d’activité
Connaissance du développement et de la psychologie de l’enfant
Connaissance des procédures d’hygiène et de sécurité vis-à-vis de l’accueil des enfants
Connaitre les protocoles et techniques de nettoyage
Connaissance des techniques d’animation
Être patient et à l’écoute des enfants, parents et enseignants
Savoir gérer les conflits
Accompagner l'enfant dans ses apprentissages quotidiens.
Aider à l'acquisition de l'autonomie.

Compétences et connaissances :

SAVOIRS :
Permettre le développement de l'enfant (capacités motrices, socio-affectives et cognitives).
Respecter les principes élémentaires d'hygiène et de sécurité.
Favoriser l'éveil des enfants en proposant avec l'enseignant(e) des techniques de jeux et des projets éducatifs.
SAVOIR-FAIRE :
Accompagner l'enfant dans ses apprentissages quotidiens.
Aider à l'acquisition de l'autonomie.
Assurer la sécurité des enfants.
Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité.
Mettre en œuvre des techniques de jeux et des activités.
Entretenir et vérifier les locaux et le matériel mis à disposition des enfants.
SAVOIR-ETRE :
Ecouter.
Savoir gérer les conflits.
Savoir communiquer.
Disposer d'un sens de l'organisation.
Être autonome, responsable, discret, patient.