Animateur enfance - jeunesse (h/f)

COMMUNAUTE DE COMMUNES DES PAYS D'OISE ET D'HALATTE

Cat. CTitulaireOuvert aux contractuelsComplet

Publiée le 2 septembre 2026Date limite : 2 octobre 2026

Synthèse de l'offre

Employeur

COMMUNAUTE DE COMMUNES DES PAYS D'OISE ET D'HALATTE

Lieu de travail

1 rue halatte - bp 20255, Pont-Sainte-Maxence (Oise (60))

Département / Région

Oise (60) — Autre

Type d'emploi

Titulaire

Catégorie

Catégorie C

Filière

Animation

Date limite

2 octobre 2026

Ouvert aux contractuels

Oui

Détails du poste

Grade(s) de recrutement

Adjoint d'animation

Métier(s)

Animateur ou animatrice enfance-jeunesse

Famille de métiers

Education, animation et jeunesse > Techniques d'animation

Temps de travail

Complet

Télétravail

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Management

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Descriptif de l'emploi

Le pôle Enfance prend en charge les enfants de 3 à 13 ans en accueil périscolaire (matin, midi et soir) et en accueil de loisirs (les mercredis et pendant les vacances scolaires).

L’animateur périscolaire / ALSH est placé sous la responsabilité du directeur périscolaire / ALSH.

Dans le cadre du projet éducatif, l’animateur organise, encadre et anime des activités éducatives et de loisirs en adéquation avec le projet pédagogique et dans le respect de la législation en vigueur.

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Profil recherché

SAVOIR-FAIRE :
participation à l'élaboration du projet pédagogique ;
analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis ;
élaborer et mettre en ¿uvre les projets pédagogiques de la structure d'accueil ;
construire et développer une démarche coopérative de projet ;
prendre en compte le développement durable dans l'élaboration du projet pédagogique ;
animation des activités et accompagnement des publics accueillis ;
encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ;
concevoir des séances en adaptant des supports d'animation en lien avec le projet pédagogique ;
planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ;
élaborer et suivre le budget lié aux activités ;
respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu ;
être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ;
impulser et animer la dynamique du groupe ;
mettre en forme et faciliter le projet du groupe de jeunes ;
s'adapter à la diversité sociale et culturelle des jeunes ;
repérer les jeunes en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ;
sensibiliser les enfants et les jeunes au respect de l'environnement.
SAVOIRS :
savoirs socioprofessionnels ;
missions, projets éducatifs, structuration du service et valeurs partagées de l'animation ;
réseau de partenaires socio-éducatifs ;
connaissances pédagogiques liées au public ;
méthodologie de construction d'un cycle d'activités ;
conditions matérielles et techniques des projets et des activités ;
rythme de l'enfant et de l'adolescent ;
activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ;
techniques d'animation et d'encadrement ;
caractéristiques du public adolescent.
Savoirs généraux :
contexte géographique, socio-économique et culturel local ;
fonction publique territoriale et collectivités ;
orientations et organisation de la collectivité ;
comptabilité publique.