Blason de Bischheim

Auxiliaire de puériculture (h/f)

MAIRIE DE BISCHHEIM

Cat. CTitulaireOuvert aux contractuelsComplet
Publiée le 22 mai 2026Date limite : 21 juin 2026

Synthèse de l'offre

Employeur
MAIRIE DE BISCHHEIM
Lieu de travail
37 route de bischwiller - b.p. 34, Bischheim (Bas-Rhin (67))
Département / Région
Bas-Rhin (67) — Autre
Type d'emploi
Titulaire
Catégorie
Catégorie C
Filière
Médico-sociale
Date limite
21 juin 2026
Date de prise de poste
24 août 2026
Ouvert aux contractuels
Oui

Détails du poste

Grade(s) de recrutement
Auxiliaire de puériculture de classe normale Auxiliaire de puériculture de classe supérieureVoir la grille
Métier(s)
Assistant ou assistante éducatif petite enfance
Famille de métiers
Enfance, famille > Petite enfance
Temps de travail
Complet
Télétravail
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Management
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Rémunération estimée

Estimation basée sur la grille indiciaire du grade Auxiliaire de puériculture de classe supérieure (IM 387519).

Salaire brut mensuel
1 905 € — 2 555
Salaire net estimé
1 512 € — 2 028

Descriptif de l'emploi

La Ville de Bischheim recrute : donnez un sens à votre avenir !

Avec ses 300 agents et près de 70 métiers représentés, notre collectivité à taille humaine, se distingue par son esprit d'équipe et sa solidarité, favorisant la convivialité, la coopération et la transversalité des missions. Nos infrastructures offrent un cadre de travail agréable, confortable et sécurisé, tandis que notre dynamisme encourage l'innovation et l'amélioration constante du service public rendu. Pour que chacun puisse grandir et déployer ses compétences, nous investissons dans la formation de nos agents, dont la diversité compose une mosaïque vivante, où chaque voix est entendue et chaque talent valorisé.

Alors rejoignez nous et faites partie d'une équipe où chacun a la possibilité de briller, de s'épanouir et de contribuer au succès commun.

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Profil recherché

DE d'AP exigé

Savoirs :

Accueil et accompagnement des familles

  • Projet d'établissement et projets pédagogiques
  • Notion de communication
  • Méthodes d'observation
  • Connaissance en psycho-pédagogie
  • Projets éducatifs parentaux
  • Discrétion professionnelle

Savoir-faire

  • Etablir une relation de confiance avec les parents
  • Etre à leur écoute

*Prendre en compte la demande des parents en adéquation avec le projet d'établissement * Accueillir professionnellement chaque parent avec son enfant (aller vers eux, leur consacrer un temps particulier, autant à l'arrivée qu'au départ)

  • Prendre en compte la diversité culturelle

Savoirs

Prise en soin de l'enfant

  • Développement physique, psychique, staturo-pondéral de l'enfant *

Connaissance des maladies infantiles, des médicaments couramment administrés aux enfants, ainsi que des signaux d'alerte (fièvre, poussées dentaires, érythèmes fessiers ...)

  • Principes d'hygiène corporelle (toilette, change, habillement ...)
  • Règles de base en diététique et hygiène alimentaire du jeune enfant (préparation des biberons etc)

Savoir-faire

  • Observer chaque enfant et être capable de rédiger des observations écrites sans aucun jugement
  • Estimer l'état de santé général de l'enfant
  • Respecter les besoins (physiques, moteurs et affectifs) de chaque enfant dans son individualité et y répondre
  • Réaliser les soins courants d'hygiène de l'enfant
  • Préparer les biberons
  • Réceptionner et conserver le lait maternel dans le respect des fiches de procédures
  • Etablir avec l'enfant un climat serein et une relation assurant sa sécurité affective et physique
  • Adopter et maintenir des attitudes éducatives bienveillantes, conformes au projet de l'établissement
  • Aider l'enfant à acquérir progressivement des gestes et comportements autonomes (autonomie motrice, alimentaire, vestimentaire, sphinctérienne ...)
  • Aménager des espaces de vie (repos, repas, jeux ...) adaptés aux besoins individuels et collectifs des enfants
  • Favoriser la socialisation de l'enfant
  • Gérer les conflits entre les enfants

Savoirs :

Elaboration et mise en œuvre des projets d'activités des enfants

  • Techniques manuelles et ludiques pour l'éveil de l'enfant
  • Connaissance du développement moteur et affectif de l'enfant de 0 à 4 ans
  • Notions de courants pédagogiques

Savoir-faire

*Proposer des activités adaptées à l'âge et au développement de l'enfant

  • Animer des temps de jeux dirigés ou libres

Savoirs

Organisation et gestion du service

  • Différents protocoles, fiches de procédures et leurs modalités d'application

Règles et consignes de sécurité et d'hygiène relatives à l'établissement

Participer aux réunions d'équipe

  • Savoir être polyvalent
  • S'adapter à la mutualisation des équipes inter structures
  • Utiliser les moyens ergonomiques mis à disposition

Contact et modalités de candidature

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